شروط التقديم على الوظائف التعليمية في السعودية 1446

تتضمن شروط الوظائف التعليمية الجديدة للمعلمين والمعلمات برتبة ممارس الامتثال للضوابط المرتبطة بإجراءات التوظيف ومعايير المفاضلة المعتمدة. في هذا المقال نستعرض أهم متطلبات التقديم على الوظائف التعليمية في المملكة العربية السعودية.

شروط التقديم على الوظائف التعليمية

شروط التقديم على الوظائف التعليمية
شروط التقديم على الوظائف التعليمية

تشمل شروط التقديم على الوظائف التعليمية في السعودية “التعاقد المكاني” للعام الدراسي 1446/2025 ما يلي

  • يجب أن يكون المتقدم أو المتقدمة سعودي الجنسية.
  • على المتقدم التأكد من أن تخصصه ومؤهله يتناسبان مع التخصصات والمؤهلات المطلوبة حسب احتياجات وزارة التعليم، بما في ذلك
    • الرياضيات، الكيمياء، الفيزياء.
    • الأحياء، اللغة الإنجليزية، العلوم.
    • المهارات الرقمية، التوحد، صعوبات التعلم.
    • الإعاقات السمعية، الإعاقات البصرية، التربية الفكرية.
  • الالتزام بالمواعيد المحددة للتقديم على الوظائف التعليمية، كما يلي
    • فترة تقديم المعلمين من يوم الثلاثاء 5 مارس إلى يوم الأحد 10 مارس 2025.
    • فترة تقديم المعلمات من يوم الاثنين 11 مارس إلى يوم السبت 16 مارس 2025.
  • يجب أن يكون المعلم أو المعلمة بصحة جيدة دون أي أمراض تعيق عمله في مجال التعليم.
  • يحتاج المتقدم إلى اجتياز اختبارات كفايات التي ينظمها المركز الوطني للقياس والتقويم.
  • يجب أن يكون المتقدم مسجلاً في نظام جدارة.
  • تقديم طلب التوظيف عبر المنصة الوطنية الموحدة للتوظيف “جدارات”.
  • يجب أن يستوفي المتقدم معايير المفاضلة كما هو موضح أدناه
    • 20% من المعدل التراكمي.
    • 20% أقدمية التخرج.
    • 40% من درجة اختبار الرخصة المهنية التخصصي.
    • 20% من درجة اختبار الرخصة المهنية العامة.

اقرأ أيضًا

دليل إجراءات التعيين للوظائف التعليمية

دليل إجراءات التعيين للوظائف التعليمية
دليل إجراءات التعيين للوظائف التعليمية

يمكن الاطلاع على دليل إجراءات التعيين للوظائف التعليمية في السعودية لمعرفة الضوابط والأحكام العامة المتعلقة بشغل هذه الوظائف، والتي تم اعتمادها من قبل وزارة التعليم فيما يتعلق بمتطلبات الوظائف وإجراءات التقدم.

بهذا، تم توضيح شروط الوظائف التعليمية مع تضمين رابط لتحميل دليل إجراءات التعيين للوظائف التعليمية في المملكة العربية السعودية.

Scroll to Top